• Calendrier avec des activités journalières tout au long du mois pour tous les niveaux. (Mélange d'activités maison et d'activités proposées par le SSA);

• Présentations de la capsule « connaissez-vous » aux bulletins de nouvelles tous les lundis du mois avec des personnages qui ont fait une différence soit en Ontario ou au Canada.

• Activités de créations Slam pour les sections de la 3e à 12e année (concours),
• Activités de bricolage (maternelle à 2e),
• Présentation d’un film par semaine sur l’heure du dîner (secondaire),
• Bricolage pour les sections maternelles à la 2e année (photos),
• 29 février : grand rassemblement en après-midi - danse et chants.

• 16 février : Spectacle de danse l'artiste Fana Soro pour toute l'école.

Édouard-Bond

• Le Comité de la diversité organise un spectacle impliquant les élèves: danse africaine, interprétation de chanson, saynète et présentation powerpoint d'un pays.

• Semaine 1 : les personnages célèbres présentés aux annonces par les élèves désignés de la 6e année et diffusion de musique afrodescendante à l’heure du dîner,
• Semaine 2: présentation de chanteurs à succès aux annonces du matin et jouer la musique à l'heure du dîner,
• Semaine 3 : jeu Jeopardy: les drapeaux des pays (concours par niveau),
• Semaine 4: devine de quel pays vient ce plat, présentés aux annonces du matin chaque jour, en par groupe de classe, et collation spéciale pour tous les élèves et membres du personnel (beignets - présentation des différentes origines, de l'importance culturelle, des noms et des versions/recettes). Le vendredi : les personnes d'ascendance africaine portent des tenues traditionnelles.

• 13 février : danses traditionnelles et invités

• Semaine du 20 au 23 février : témoignage d'élèves aux annonces du matin, 

• 27 février : dîner de clôture du MHN 11h30 à 13h20,

• Capsules aux annonces tous les matins.

• Babillard à l'entrée de l'école,
• Messages de sensibilisation aux annonces du matin.

• Prières et chansons de la semaine aux annonces du matin, 

• Danses : tutoriels de danses africaines, ateliers de Hip Hop et danse d'école sur des rythmes afros,

• Journée thématique couleurs et tissus de mon pays,

• Albums jeunesse thématique.

La Vérendrye

• Albums jeunesse en vedette à la bibliothèque ayant un personnage central afrodescendant, 

• Ateliers de danse Djamboola pour tous les élèves.

Lamoureux

• 2 février : défilé des drapeaux et de tenues traditionnelles,

• 27 février : lecture d'albums jeunesse en lien avec le Mois de l’Histoire des Noirs, 

• Présentation par certains élèves de leurs racines,

• 29 février : spectacle et atelier avec Wise Atangana, un artiste musicien et éducateur auteur- compositeur- interprète, conférencier motivateur, originaire du Cameroun.

• Annonces présentant une personnalité marquante tous les midis.

• 3 février : participation à une célébration organisée dans la communauté de Kingston dont les élèves vont faire des présentations sur des personnages historiques et participer à diverses activités (mode, cuisine…)

•  Discussions en salle de classe.

• Spectacle, 
• Journées thématiques selon les différentes cultures, 
• Dîner partage multiculturel entre collègues, 
• Présentation de personnalités marquantes Noires qui ont eu un fort impact sur les avancées pour le respect et l'inclusivité, 
• Utilisation des instruments de musique d'autour du monde.

Sainte-Anne

• Aux annonces: citations et présentations de personnalités reconnues pour leurs contributions, 
• Spectacle virtuel de danses enregistrées par chaque classes et qui seront diffusées,
• Invité spécial qui parlera aux élèves de son parcours,
• Rassemblement de fin du mois:  habits traditionnels de différents pays, 
• Kahoot collectif virtuel, 
• Collation spéciale de beignets pour les élèves.

• Chansons diffusées 1 fois par semaine aux annonces du matin le vendredi : 

2 février : « Yo Pe » par l’artiste InnossB,
9 février : « Je pense à toi » par l’artiste Amadou et Mariam,
16 février : « Pwofesè yo » par l’artiste Bélo 
23 février : « Ma Côte d’Ivoire » par l’artiste Tiken Jah Fakoly
1er mars : « Ambiance à l’africaine » par l’artiste Magic System

• Présentation des biographies de 4 personnalités lors des annonces du matin :

6 février : Lincoln Alexander
13 février : Martin Luther King 
20 février : Violet Pauline King Henry (vidéo)
27 février : Katherine Johnson (vidéo)

• 26 février : spectacle « Étoiles de l'inclusion » qui célèbre la diversité, l'inclusion et la créativité à travers la danse, la musique, la poésie et l'art visuel, en partenariat avec ArtsConnect Ottawa, et Wise Atangana, artiste musicien et éducateur auteur- compositeur- interprète, conférencier motivateur, originaire du Cameroun.
   
• Autres : murale  avec les thèmes des différentes semaines du Mois de l’histoire des Noirs 
  « s’engager, inspirer, s’éduquer, agir, célébrer », conférenciers afrodescendants pour les élèves de 5e et 6e année, bac de livres en lien avec le Mois de l’histoire des Noirs disponible à la bibliothèque, prière aux annonces du matin et diffusion de vidéos.

Sainte-Geneviève

• Entrevues réalisées par les élèves de 3e année avec diverses personnes (parents, élèves, membres du personnel).

• 2 février : présentation aux élèves du spectacle « Étoiles de l'inclusion » qui célèbre la diversité, l'inclusion et la créativité à travers la danse, la musique, la poésie et l'art visuel, en partenariat avec ArtsConnect Ottawa, et Wise Atangana, artiste musicien et éducateur auteur- compositeur- interprète, conférencier motivateur, originaire du Cameroun,

• Présentations de contes et légendes africains, et biographies de personnages noirs canadiens,

• Les élèves apprendront aussi à connaître davantage les modèles afrodescendants qui font partie du personnel de l’école.

• Discussion des élèves avec des personnalités importantes (artistes-politiciens) dans l'histoire des Noirs,
• Bricolage et contes africains en salles de classe,
• Répétitions de danses au tambour (lundi et jeudi),
• Décoration de l'entrée de l'école et sur les portes des classes,
• Dégustation des beignets africains à toute l'école,
• Dîner avec des plats africains préparés par le personnel,
• 28 février : Jeux kahoot au cycle moyen,
• 29 Février : Spectacle et atelier avec Wandara (de 12h30 à 15h 45).

• Hymne national de différents pays des communautés noires aux annonces du matin,
• Spectacles mettant en vedettes des artistes Noirs (danse antillaise et danse interactive Gumboots), 
• Mini musée présentant des inventions des personnalités Noires qui seront faits par les représentants du conseil d'élèves, 
• Lecture d'auteurs noirs dans les salles de classes et à la bibliothèque, 
• Une chasse aux personnalités (indices affichés dans l'école et les élèves doivent trouver le nom de cette personne),
• Devinettes sur des personnalités Noires avec un tirage pour les gagnants, 
• Dîner partage entre les membres du personnel, 
• Projet d'art collectif à la manière de l'artiste Charles McGee,
• Décoration de l'atrium avec des objets afrodescendants.

• 16 février, 8h55 : Ateliers/prestations de tambours djembé - Dioma Percussion.

• Personnalités importantes aux annonces du matin et la prière.

Académie Notre-Dame

• Vidéos informatives diffusées aux annonces du matin,
• Création de murale collaborative de membres remarquables et personnages historiques de la communauté noire et ajout de codes QR afin de faire découvrir leur biographie.

• Activités de créations Slam pour les sections de la 3e à 12e année (concours),
• Activités de bricolage (maternelle à 2e),
• Présentation d’un film par semaine sur l’heure du dîner (secondaire),
• Bricolage pour les sections maternelles à la 2e année (photos),
• 29 février : grand rassemblement en après-midi - danse et chants.

• Personnalités importantes aux annonces du matin et la prière.

• Décoration de la vitrine près de l'OASIS,
• Exposition des œuvres des élèves des cours d'art en lien avec le Mois de l’histoire des Noirs dans le mail de l'école; Présentation sur les écrans de l'école,
• Portant sur les grandes œuvres de personnes afrodescendantes,
• Numéro d'humour de Dorcas Kanane (élève de l'école) et de son frère La Gussi Kanane,
• Musique le matin et/ou le midi dans l'école pour faire découvrir des artistes afrodescendants; 
• Activités flash « Devine le nom du pays (drapeaux) »,
• Ateliers de danse le midi, 
• Journée thématique culturelle.

• Prières vidéos le matin dans différentes langues (sous-titrées en français),
• Murale des personnalités significatives, 
• 6 février : Film documentaire de la longue histoire des Noirs d'hier montrant les défis d'aujourd'hui et ouvrir des discussions pour une prise de conscience face aux enjeux de racisme systémique, d'inclusion et du respect des droits de tous.

Garneau

• 29 février : un spectacle multiculturel organisé par le comité Alliés et diversité noire de l’école,

• Un vox pop « Le savais-tu? » à propos des figures marquantes de l'histoire des Noirs aura lieu 1 fois par semaine, 

• Des chansons issues de la diversité seront diffusées chaque matin dans l’école.

• Tournoi de mancala,
• Mini-cours de djembé,
• Livres thématique dans le présentoir de l'école pour emprunt.

• 23 février : spectacle de YAO,

• Spectacle et atelier d'écriture de ArtsConnect Ottawa.

Pierre-Savard

• 7 février : demi-finale de la coupe d’Afrique à midi et à 15h (après l’école),

• 21 février : journée de la tenue traditionnelle africaine/afro-antillaise,

• Annonces à la radio mettant en valeur des personnes afrodescendantes importantes au Canada, dans nos communauté et à travers l'histoire, 

• Chansons afro-caribéennes diffusées à la radio tout au long du mois, 

• Affiches sur le babillard dans l'atrium au sujet des personnes importantes de l’histoire des Noirs, 

• Plats afro-caribéens à la cafétéria au cours du mois,

• « Flash-mob » de danse afro-caribéens dans l'atrium vers la fin du mois, 

• Journée  « représente ta culture ».

• 1er février : spectacle du FloFranco,

• Conférence de la Sénatrice Bernadette Clément,
   
• Capsules aux annonces du matin pour mettre en lumière les contributions des personnes Noires à la culture, l’histoire et la société,
   
• Capsules musicales le matin pour faire découvrir des artistes afrodescendants,
   
• Foire culinaire aux dîners pour découvrir et apprécier une variété de plats traditionnels de l’Afrique et des Antilles,
   
• Journée représente ta culture.