J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas de compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.

Capsules nouvelles

Mois de l'histoire des Noirs 2024

Célébration du Mois de l’histoire des Noirs au CECCE!

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) a procédé avec enthousiasme au dévoilement virtuel de sa programmation du Mois de l’histoire des Noirs (MHN). L’ambiance était au rendez-vous avec une prestation musicale traditionnelle interprétée par les élèves des écoles élémentaires catholiques Lamoureux, Reine-des-Bois et Sainte-Marguerite-Bourgeoys, ainsi qu’une danse afrobeats présentée par les élèves de 7e année du programme Sam'Artiste du Collège catholique Samuel-Genest. 

Célébré en grand chaque année par les quelques 27 000 élèves du CECCE provenant de plus de 110 pays, le Mois de l’histoire des Noirs est l’occasion de favoriser une meilleure connaissance et un plus grand respect du patrimoine, de la culture et de la contribution des personnes d'ascendance africaine au développement des sociétés.

Le Conseil a d’ailleurs comme priorité d’offrir aux élèves et aux membres du personnel un environnement axé sur l’équité et l’inclusion, où la diversité est célébrée. Le CECCE reconnaît que la valorisation et l’enseignement de diverses cultures, la compréhension et la célébration de celles-ci sont essentielles afin de favoriser une ouverture sur le monde, et de faciliter le vivre-ensemble.

Visionnez le lancement du MHN, découvrez les activités qui se dérouleront dans les écoles du CECCE tout au long du mois de février et accédez à des conférences en cliquant ici.

 

  Quelques actions du CECCE pour favoriser la diversité et l’inclusion :
 

  • Signature en février 2020 de la Déclaration d’appui à la Décennie internationale des Nations Unies pour les personnes d’ascendance africaine;

  • Création d’un Comité consultatif en matière d'équité et d'éducation inclusive (EEI);

  • Lancement d’un nouvel outil de dénonciation dans les écoles élémentaires et secondaires;

  • Achat et distribution dans toutes les écoles de livres représentant des communautés marginalisées et célébrant des auteurs d'origines diverses;

  • Création d’un Guide pour l’accueil des nouveaux membres du personnel issus de la diversité;

  • Remise du Prix des alliées ou alliés pour reconnaitre les membres du personnel et les élèves qui posent des actes concrets contre toute forme de discrimination.

Ensemble pour la réussite
et le bien-être de chaque élève

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