J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas de compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.

Capsules nouvelles

Remise des Prix Alliées 2023

Pour la deuxième année consécutive, la Table politique du CECCE a remis des Prix Alliées à deux élèves et deux membres du personnel, qui se distinguent par des actes concrets posés en vue de favoriser l'inclusion et la valorisation des personnes appartenant aux groupes historiquement marginalisés. 

Félicitations à :

Mme Marie-Ève Desnoyers, enseignante à l'École secondaire catholique Garneau.
Mme Desnoyers pose des gestes concrets au quotidien afin d’inclure les membres du personnel et les élèves racialisés et issus de l’immigration récente. À l’école, elle valorise et participe aux activités du comité ADN (Alliés et diversité noire), comité qu’elle a d’ailleurs aidé à mettre sur pied.

Mme Christine Michon, enseignante à l’École secondaire catholique Paul-Desmarais.
Mme Michon se démarque par son esprit d’équipe, son sourire et son ouverture. Elle apporte une écoute, une énergie positive et un soutien remarquable aux élèves et aux membres du personnel qui se questionnent sur la communauté, et les aident à se découvrir ou à se positionner pour avoir des conversations qéui peuvent parfois être difficiles.

Adrian Marsh, élève de la 11e année à l’École secondaire catholique Béatrice-Desloges;
Adrian Marsh est décrit comme étant généreuse, sensible, et malgré sa timidité, une ardente militante pour la justice sociale. Dans le cadre du cours « Voix autochtones contemporaines », Adrian était prête à tout pour contribuer au mouvement de sensibilisation envers les communautés autochtones.

Perle-Merode Kabambi, élève de la 12e année à l’École élémentaire catholique Pierre-Savard.
Perle-Méroide détient le poste de ministre des Affaires multiculturelles au sein du gouvernement des élèves de l’école, où elle sait mettre à profit ses habiletés de leadership et de mobilisation d’équipe dans le but de promouvoir l’équité, l’inclusion et la justice sociale à travers des actes concrets.Perle-Merode

Le CECCE reconnaît vos efforts, votre courage et votre dévouement à vous engager activement dans la lutte contre toute forme de discrimination (racisme, sexisme, capacitisme, allophobie) dans votre environnement scolaire ou de travail.

Vous incarnez réellement les valeurs du CECCE et êtes des modèles à suivre. 

Bravo !!

 

Ensemble pour la réussite
et le bien-être de chaque élève

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